1.判断正误。
(1) 爸爸看到王献之写的“太”字，非常满意。（ ）
(2) 爸爸在“大”字的上面，加了一个“丶”。（ ）
(3) 爸爸不太满意王献之的字。（ ）
(4) 王羲之和王献之都是著名的书法家（calligrapher）。（ ）
2.选词填空。
给……看 一边……一边 成 满意
(1) 赵京美在西安吃了很多小吃，（ ）了一个美食家。
(2) 清水（ ）吃水果，（ ）喝可乐，感觉很舒服。
(3) 芳芳（ ）小乐（ ）了一下手机。
(4) 爸爸对王献之的“大”字很（ ）。
3.连词成句。
(1) 爸爸 看 字 王献之 的 一边 一边 摇头
(2) 骄傲 成了 后来 书法家 著名的 不再 王献之
4.构词方式