1.根据课文内容回答问题。
（1）教授为什么要“我”道歉？
（2）教授认为夸奖孩子漂亮有什么不好？
（3）“我”向教授的小女儿道歉了吗？
（4）从那以后，“我”有什么变化？
2.选择词语。
（1）我们公司的老板是一位（ ）的人，很少看到他笑。 （严肃 严重）
（2）这种新的手机不光功能先进，（ ）也很漂亮。 （外貌 外观）
（3）昨天，总统率代表团到外国进行正式（ ）。 （参观 访问）
（4）不合适的夸奖可能会（ ）到孩子。 （受伤 伤害）
（5）四合院很（ ）我们去看一看。 （值得 得到）
3.选择与加点词意义相近的词。
（1）后来呢？我禁．不．住．问朋友。
A.受不了 B.忍不住 C.禁止不了
（2）你的夸奖会让她认为这是她的本．领．。
A.领导 B.实力 C.能力
（3）她的外貌取．决．于．我．和．她．父．亲．。
A.决定我和她父亲
B.由我和她父亲决定
C.很像我和她父亲
4.判断正误。
（ ）（1）教授的小女儿不太漂亮。
（ ）（2）教授的小女儿不喜欢别人夸她可爱。
（ ）（3）教授让“我”给她小女儿道歉。
（ ）（4）所有的夸奖都对孩子很好。