一、从文中找出有关词语并说说它们的意思。
班：_____________ ____________ ____________ ____________
室：____________ ____________ ____________
二、根据文章内容，把下列词语分成两类。
舞蹈 物理 古筝 化学 数学 画画
小学特长课：_____________________________________
初中文化课：_____________________________________
三、根据文章内容选词填空。
从……到 和……比起来 在……中
1. （ ）许多孩子眼（ ），暑假已经不是暑假，而是“第三学期”。
2. 在一个舞蹈室里，记者看到（ ）五六岁（ ）十二三岁的孩子都在练习。
3. （ ）小学生的特长班（ ），初中生上的多是数学、物理、化学等文化课辅
导班。
四、根据A 句判断B 句的正误。
1．A 这次活动食宿费用都由我们公司负担。
B 这次活动吃和住都不用自己花钱。（ ）
2．A 这本书我看起来有点儿吃力。
B 对我来说，这本书很容易。（ ）
3．A 我跟不上他说话的速度。
B 我觉得他说话有点儿快。（ ）
五、写一写。
在你们国家，小学生是怎么过暑假的？请写一篇文章介绍一下。
六、阅读技能训练——区分事实和观点。
在很多文章中，作者既会描述一个事实，也会介绍自己或别人对这个事实的看法和观点。
我们在读文章中要注意区分事实和观点。
请判断下面四句话是本课中描写的事实，还是某些人的观点。
（1）家长让孩子参加很多暑期辅导班、培训班。 （ ）
（2）学特长对孩子将来的工作有帮助。 （ ）
（3）孩子不多学东西就会输在起跑线上。 （ ）
（4）现在各种水平的学生都上辅导班。 （ ）