1.根据课文内容回答问题。
(1)教授为什么要“我”道歉?
(2)教授认为夸奖孩子漂亮有什么不好?
(3)“我”向教授的小女儿道歉了吗?
(4)从那以后,“我”有什么变化?
2.选择词语。
(1)我们公司的老板是一位( )的人,很少看到他笑。 (严肃 严重)
(2)这种新的手机不光功能先进,( )也很漂亮。 (外貌 外观)
(3)昨天,总统率代表团到外国进行正式( )。 (参观 访问)
(4)不合适的夸奖可能会( )到孩子。 (受伤 伤害)
(5)四合院很( )我们去看一看。 (值得 得到)
3.选择与加点词意义相近的词。
(1)后来呢?我禁.不.住.问朋友。
A.受不了 B.忍不住 C.禁止不了
(2)你的夸奖会让她认为这是她的本.领.。
A.领导 B.实力 C.能力
(3)她的外貌取.决.于.我.和.她.父.亲.。
A.决定我和她父亲
B.由我和她父亲决定
C.很像我和她父亲
4.判断正误。
( )(1)教授的小女儿不太漂亮。
( )(2)教授的小女儿不喜欢别人夸她可爱。
( )(3)教授让“我”给她小女儿道歉。
( )(4)所有的夸奖都对孩子很好。